低年级学生语文学习习惯的培养要“四学会”
习惯，是一种不轻易以人的意志为转移的条件反射，是在长时期里逐渐形成的，一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。可见习惯对于一个人来说，是相当重要的。好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。小学阶段，重要的不是知识的学习，而是学习习惯的培养，成绩忽好忽坏的孩子，往往缺乏良好的学习习惯。小学生一旦养成了良好的语文学习习惯，那么就等于找到了一把开启语文大门的钥匙。
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H31;G64
2016-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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