体悟语境补白丰厚语言表达

摘要：

在语文教学中,要让学生入情入境融入文本,体悟文本意境,掌握作者写作思路,领悟作者思想情感,可以从文本的结构中概括,获取文本信息,从文本的线索中读悟,引发敏锐语感,从文本的语境中补白,丰厚语言表达.

关键词：文本结构、线索读悟、语境补白

分类号：G23;G21

在线出版日期：2016-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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