厚积薄发,在积累中培养写作能力
《语文课程标准》(2011版)中指出:"小学生在写作中要注重积累,强调积累的重要作用."一提起写作文,一些学生就感觉头疼,主要原因在于学生们缺乏积累,常常无"米"可"炊".因此,教师当从多角度培养学生的积累意识,训练语言积累方法,以积累为坚实的后盾,点燃创新的写作火花.
小学作文、写作方法、厚积薄发
H35;H31
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学作文、写作方法、厚积薄发
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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