幼儿教师在语言教学活动中有效提问的研究
在幼儿语言教学过程中,提问是一种非常重要的教学方式,能够提升幼儿的思考能力,充分挖掘和发展幼儿的语言意识及语言综合运用能力,有效推动幼儿拓展思维能力的发展.所以,教师应该注重语言教学中的提问方式,使提问具有一定的实用性和有效性.本文主要研究探讨了几种幼儿语言教学的有效提问策略,如注重问题提问设计的科学性,问题提问的技巧性等等;另外对其进行了简要的总结,希望对提升幼儿语言教学的效率能有所帮助.
幼儿、教师、语言教学、有效提问、研究
B84;H19
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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