给作业"塑形瘦身",实现减负增效

摘要：

作为课堂教学的补充和延伸,作业有着不可小觑的作用.它是常规教学的重要环节,是教学信息反馈的重要途径,也是提高教学效率的重要保证.然而,在实际的教学活动中,我们往往忽视作业设计的开放性、科学性、有效性,经常布置一些简单机械重复的作业,搞"一刀切",莘莘学子们自然是忙得焦头烂额,学得心烦气躁,结果却收效甚微.基于以上现状,笔者认为我们应该从以下几个方面入手,给作业"塑形瘦身",真正实现减负增效,让作业成为学生的良师益友.

机标关键词：作业设计、瘦身、课堂教学、信息反馈、教学效率、教学活动、减负增效、常规教学、科学性、开放性、益友、学生、良师、机械

分类号：G64;R24

在线出版日期：2016-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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