作文评语的现状及实施策略
作文评语是学生完成作文后教师从内容到形式对学生作文做出的整体评价.学生可以通过评语认识到自己文章的优缺点,教师呢?通过评语可以指导作文修改.通过调查研究,评语中存在诸多问题:评语内容比较枯燥,否定过多,情感缺失比较严重;评语的书写粗糙,书面不够整洁.针对这些问题,本人认为在评语中应该多加一点新意,多一点鼓励和互动,加强书写规范.
小学作文评语、问题、实施策略
G62;G63
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学作文评语、问题、实施策略
G62;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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