如何提高自闭症儿童的沟通与交往
一、案例背景
小李从小就患了儿童自闭症,已经缓读一年.平时,他只会自顾自地说话,不会主动与人交谈,更不愿意把自己的想法告知别人,总是做着他自己喜欢的事情.刚开学时,他不愿接触老师和同学,一天到晚都离不开父母,总是拉着父母的手不让他们离开.有时,爸爸、妈妈不在身边,他会随便发脾气,不愿接受同学的帮教.
自闭症儿童、儿童自闭症、父母、脾气、案例
R74;B84
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
前插6
自闭症儿童、儿童自闭症、父母、脾气、案例
R74;B84
2016-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
前插6
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn