阅读教学中的问题设计探讨
爱因斯坦曾说:"提出一个问题往往比解决一个问题更加重要."诚然,问题的解决,无非是提升了技能,而新问题的提出,则创造了新的可能性,用新角度看老问题,是进步.在初中语文的阅读教学中,问题设计更是尤为重要,"学起于思,思起于疑",设计好的问题能够在教学中引发学生朝正确的方向思考,从而提高教学效率.
初中语文、阅读教学、问题设计
H19;H05
2016-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
53
初中语文、阅读教学、问题设计
H19;H05
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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