对于新媒体在高中语文教学中应用的有效性研究
随着科技的发展,涌现出了大量的新媒体,手机、数字电视等的出现对纸质阅读产生严重冲击.本文将围绕新媒体,首先分析其在高中语文课堂教学活动中的应用现状,然后研究提高应用有效性的具体策略,希望能为高中语文教学提供帮助.
新媒体、高中语文、应用、有效性
G63;G42
2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新媒体、高中语文、应用、有效性
G63;G42
2016-03-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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