刍议家园会作新思路
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力.”在多年的教育实践中,我们每位教师也确实亲身体会到家庭教育对于孩子成长发展的重要影响.特别是在幼儿教育阶段,由于孩子的年龄小,对家长的依赖性强、依恋情感深,因此家庭教育对孩子的影响是我们幼儿园所不可替代的,家庭教育的成败也成为了幼儿园教育质量中一个不容忽视的影响因素.因此,如何搭建好家园沟通的平台、丰富家园互动的形式,在幼儿教学管理中就显得尤为重要.
刍议、幼儿园教育指导纲要、家庭教育、家长、影响因素、教育实践、教育能力、教育阶段、教学管理、家园互动、合作伙伴、成长发展、主动参、质量中、依赖性、身体、情感、平台、年龄、教师
G61;G40
2015-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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