幼儿教学有效性研究及评价
幼儿教学中采取积极有效的教学方法是吸引幼儿学习兴趣、培养幼儿学习认知能力的关键,因而,具体教学实践中,幼儿教师有必要结合自身的教学经验,探究各种行之有效的教学方法,从而在高效的教学实践中,推进幼儿教学质量的提升。本文主要研究了幼儿教学的有效性,并对其进行了综合的评价,希望其能够成功的应用到幼儿教学实践中去。
幼儿教学、有效性、研究、评价
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿教学、有效性、研究、评价
2015-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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