初中语文叙事作文教学的探讨

摘要：

本文从注重欲扬先抑，制造文章波澜；灵活设置悬念，做到出奇制胜；掌握详略得当，突出层次分明等三个方面，对初中语文叙事作文教学中提高学生作文叙事能力的技巧进行了分析探究，以期为提高初中语文作文教学质量和学生的叙事能力提供借鉴意义。

关键词：初中语文、叙事作文教学、技巧

在线出版日期：2015-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44-44