简述初中语文教师教学能力与发展策略分析
在新课改不断深化的情况下,对初中语文教师的教学能力以及知识水平提出了更严格的要求。在当前科教兴国的时代背景下,教师应该认清当前教学发展形势,改进和完善自身的专业知识。本文就初中语文教师教学能力与发展策略进行分析。
初中语文、教师、教学能力、发展策略
G64;G3
2014-09-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
33-33
初中语文、教师、教学能力、发展策略
G64;G3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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