《论语》对语文教学实践的指导意义

摘要：

在两千多年的历史当中，《论语》一直占据着封建社会治国安邦等举足轻重的作用，在历史长河中广泛流传着“半部论语治天下”的名言。《论语》对于语文教学充满了指导意义，涉及到了教育主张、教育理念和教育思想等多个方面的内容，经过了多年的总结和积累，对语文教学实践产生了显著的影响。

机标关键词：论语、语文教学、历史、教育主张、教育思想、教育理念、教学实践、封建社会、治国

分类号：G52;G4

在线出版日期：2014-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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