期刊专题

激发写作兴趣体验提高能力——初中生作文能力提高的策略探讨

引用
兴趣是学习能力提高的动力,面对学生写作能力提高难这一初中语文作文教学的难题,我们需要激发学生兴趣,通过将学生心理特点与爱好与教学内容有效结合,引导学生关注体验生活,能自主观察、会说会想会表达运用到写作中,写出真情实感,写出生活气息和时代气息的个性而又创意的新颖篇章.

初中语文、作文教学、写作能力、兴趣培养

G64;G63

2014-07-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

5

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

作文成功之路(下旬)

1005-5843

23-1304/G4

2014,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn