浅谈初中作文教学
在初中语文教学中,学生作文是一个难点.每每有一些学生一提到写作文,就感到无从下手,往往草草地写上一篇言之无物的作文交差.怎样才能帮助学生克服对写作的畏难情绪,较快地入门,较快地提高写作能力呢?几年来,本人在语文教学实践中作了一些有目的的探索和实验,取得了一定的成效.下面就从以下几方面谈一谈:
学生作文、写作能力、初中语文教学、畏难情绪、教学实践、帮助学生、写作文、实验、草地
G63;G62
2014-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学生作文、写作能力、初中语文教学、畏难情绪、教学实践、帮助学生、写作文、实验、草地
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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