德育与学科教学的有机融合
在当前的教育改革中,如何进一步抓好学生思想道德的培养建设工作,是落实贯彻全面发展教育方针、积极推进素质教育的重要课题.而这些良好品德的养成,并非一朝一夕可以完成的,必须靠潜移默化、日积月累方能形成.课堂教学既是传授科学文化知识和技能的主要阵地,又是德育的重要阵地,应该在这个阵地上充分传授知识和技能的同时,积极渗透品德教育,充分发挥每一学科的德育功能.因此,在课堂教学中,结合学科知识,加强对学生的德育渗透是推进素质教育的迫切需要.
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G64;G4
2014-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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