浅谈新课程背景下的初中英语作文教学

摘要：

作文教学是初中英语教学的重要组成部分,也是薄弱环节.尤其在新课改之后,各个学校都很注重对学生综合能力的培养,对学生的写作水平自然也重视起来.然而,目前初中生的英语写作水平普遍较低,存在着信息点不全、句式简单、语法及拼写错误等问题.初中阶段正是学生打基础的时候,我们教师应该随着教学改革的深入,重新对初中英语教学有全新的认识,培养更优秀的综合型人才.为此,笔者在分析目前中学英语写作教学存在的问题的基础上,对英语作文教学的相关策略提出了自己的见解.

机标关键词：新课程背景、初中英语教学、英语作文教学、写作水平、英语写作教学、学生、能力的培养、相关策略、拼写错误、教学改革、基础、初中阶段、信息点、新课改、初中生、组成、中学、语法、学校、人才

分类号：G63;G62

在线出版日期：2013-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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