激活高中思想政治课教学的亲和力
在新课程教学中,思想政治课是对中学生进行系统地公民品德教育的必修课,是中学德育工作的主渠道.但在实际的教学实践中思想政治课的地位却显得有些"尴尬".一方面,它担负着智育与德育的双重功能,地位不容忽视;另一方面,学生们对思想政治课的普遍印象是抽象、空洞、枯燥,甚至认为政治教师也是死板守旧、难以接近的.要让思想政治课真正充满生机,必须改变课程在学生心目中的形象,让思想政治教学富有亲和力,使学生乐于接近和接受.
高中思想政治课教学、中学生、思想政治教学、公民品德教育、新课程教学、政治教师、双重功能、教学实践、地位、德育工作、充满生机、主渠道、亲和力、必修课、智育、印象、形象、系统、空洞、近和
G63;G4
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
28