善用体态语,提高低年级学生语文学习兴趣

摘要：

体态语在低年级教学中起着非常重要的作用,可以很好地拉近教师和学生间的距离,让学生感觉到教师的亲近,此外,师生间的互动能够很好地提升学生的学习兴趣.本文就体态语的使用、提高学生语文兴趣等方面作点探讨.

关键词：体态语、低年级、语文学习、兴趣

分类号：G62;H31

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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