如何培养小学高年级学生的自能作文能力
习作是各个学龄阶段语文学习中很重要的一部分.作文一般是由教师现行点题,学生自己构思,然后教师批阅后再次进行指导,随后学生自己对作文做进一步的修改.在整个环节中,每一步都是不可或缺的,这里我们主要讲如何指导学生自己修改作文.《语文课程标准》当中作出了以下的要求,对于小学阶段中高年级的学生,也就是五六年级的学生,教师要指导他们学会修改自己的作文,并且能够与其他同学相互交换作文进行再次修改,取长补短,相互合作.因此,教师就要改变以往的传统观念,作文不再只是教师改了,更要让学生学会自己修改作文,以此提高学生的作文修改能力,也能使得学生的作文水平更上一层楼.
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2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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