初中语文综合性学习教学初探

摘要：

《语文课程标准》指出:"语文综合性学习,是指在教师指导下,从语文学习和社会生活中选择和确定专题主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动."根据语文新课标的要求,结合教学实际,谈一谈语文综合性学习教学的几点做法.
一、确立主题制定方案
《献给母亲的歌》是鲁教版八年级语文下册第一单元的综合性学习.学习的主题是:结合本单元的五篇课文,在学习名人关于母爱文章的基础上,进一步加深对母爱的认识和理解.做到由课内向课外的延伸:针对处在青春期的中学生自我意识和独立意识的增强,以代沟为借口不愿与母亲沟通.希望通过本次学习培养学生体会亲情,学会用一颗感恩的心对待母亲和身边的每一个关心自己的人,并写出优秀的作品.

机标关键词：初中、语文综合性学习、母亲、语文新课标、自我意识、主题、语文学习、语文下册、应用知识、学习教学、学习活动、学生体会、社会生活、母爱、课程标准、解决问题、教师指导、获取知识、独立意识、单元

分类号：G63;G42

在线出版日期：2013-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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