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博客、QQ日志带来的思索——关于初中作文写作的一点思考和尝试

引用
博客、QQ空间等网络日志能够激发学生的兴趣,它们集文字、声音、图形、动画、视频等媒体技术于一身,对学生的吸引力是很大的,它们能够诱导学生产生记忆、表达的激情,使学生从“要我写”转变为“我要写”.

博客、QQ空间、网络日志、作文教学、激发兴趣、真情实感

G63;TP3

2013-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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