从高考作文现状反思高中作文教学

蒋文霞

河南省民权县第一高级中学;

摘要：

一、偏离题意
以2011年新课标卷作文为例,主题很明朗,按照阅卷组专家的解读,可围绕"中国的崛起"大唱赞歌;可写崛起的事实、现象、原因及影响等;也可辩证思考,在正视崛起的同时,看到存在的问题,表现出忧患意识等.以上均是符合题意的立意.角度方面,围绕中国崛起六个方面的任何一方面来谈,选取一个角度,集中笔墨,或化虚为实,或化大为小,或小中见大,均可;也可围绕六个方面的两三个方面来写;文章中没有明确谈论"中国崛起",但行文暗含题意,列举的事实可归到这六类之中,也符合题意.而部分考生根本不懂材料作文的写法,没明白命题人的意图,只抓住材料中的"对于中国的这些变化,你有什么所见所闻所思所感"这句话大谈"感想".主要表现在两个方面.

机标关键词：高考作文、崛起、中国、原因及影响、忧患意识、小中见大、化虚为实、材料作文、辩证思考、专家、主题、阅卷、选取、写法、命题、课标、考生、解读、笔墨

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2013-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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