读写结合在小学写作教学中的应用

摘要：

写作一直是语文教学的重点和难点,如何提高写作教学效率、提升学生的写作能力是语文教师需要重点思考的问题.在新课程改革不断推进的背景下,读写结合的教学模式应运而生.读写结合作为一种新型的教学模式,不仅实现了阅读与写作的结合教学,运用以读促写的方式提升学生的作文水平,还能在一定程度上降低学生因单纯写作而产生的枯燥感,激发学生的写作兴趣.

机标关键词：读写结合、写作教学、教学中的应用、小学写作

分类号：G633.41;G7;H319.3

在线出版日期：2023-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64