解放思想,打破桎梏——陶行知思想在写作教学中的实践

摘要：

将陶行知教育思想运用于小学写作教学中大有裨益,可以让孩子们有更多深入生活进行体验的机会,把孩子们从传统写作教学的桎梏中解放出来."六个解放"是陶行知教育思想的重要内容,其中"解放头脑,使之能想""解放双手,使之能干""解放眼睛,使之能看"解放嘴巴,使之能谈""解放空间,使之能学""解放时间,使之能闲"等观点对小学写作教学有很好的指导意义.

机标关键词：陶行知思想、解放思想、写作教学

分类号：G633.41;G40-092.6;D616

在线出版日期：2023-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：44-46