双减背景下优化写作教学的方法

摘要：

双减背景下,想提高写作教学效率,不仅要创新教学理念,还要在教学方法上创新.在小学写作教学中,教师要站在学生的角度思考,完善写作教学的各方面内容;要进一步加强教学资源的整合,引导学生按照个性化的方法写作;发挥学生的优势,改变学生的写作理念,逐步提高学生的写作综合素养.

机标关键词：写作教学、减背景

分类号：G633.41;TP391.41;H319.3

在线出版日期：2023-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43