小学写作教学存在的问题及对策

摘要：

《小学语文新课标》提出,重视写作技巧的培养、指导,能显著提高学生的语言表达能力.语言的运用是个体生存、成长的重要条件,语言能力的提升需要从一篇又一篇习作中逐渐积蓄力量,当代的小学生虽然接触的信息多,但是对信息的整理能力不强,因此也难以写出佳作,教师布置的习作仍然让学生颇为头疼.教师应立足本班级学生的实际情况,认真分析阻碍写作教学的不利因素,促进师生双方共同成长.

机标关键词：存在的问题及对策、教学存在、写作教学、小学写作

分类号：F275;G434;G633.41

在线出版日期：2023-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88