小学写作教学中的师生互动探究

摘要：

传统的小学写作教学往往是教师讲学生听,教师和学生的互动大多局限于问答,这导致学生对习作课的兴趣日益降低.在现代教育中师生互动是教师构建高效课堂的重要方式,通过师生互动可以让课堂具有活力,在互动中可以激发学生的学习热情,从而让学生积极主动地参与到习作课堂中,因此小学语文教师要重视习作教学中的师生互动研究并提出相应的策略.

机标关键词：师生互动、写作教学、小学写作

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2023-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82