提升小学生写作能力的教学方法探究

摘要：

写作教学一直是语文学科的教学重点,也是学生非常抗拒的一个教学环节,在以往的教学中,教师往往会单一地讲解写作技巧,不断地进行写作练习,在这一过程中学生感到无趣,体会不到写作的乐趣,也认识不到写作对于自己的重要意义,在消极态度的影响下,学生对写作教学会产生抵触心理,写作能力也不进反退.基于此,文章总结了更好地培养学生写作能力的方法,以让学生感受到写作的乐趣,让写作教学发挥出对学生的培养作用以及教育意义.

机标关键词：教学方法、写作能力、小学生、学生写作

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2023-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55