生活化教学在小学写作教学中的运用

摘要：

生活是一切语言知识的渊薮.学生学习语文的最终目的是在生活中加以运用.无论是强化学生的写作动力,还是提升学生的人文情感,抑或是助力学生对写作技巧的掌握,都需要从生活中汲取素材,把从生活中受到的启迪和获得的思考融入其中.本文对生活化教学的意义以及其在小学写作教学中的实践方法做了探讨.

机标关键词：生活化教学、教学中的运用、写作教学、小学写作

分类号：G641;H319.3;G718.3

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：80-82