"双减"背景下如何有效提高农村初中学生的作文水平

摘要：

双减政策的提出,进一步减轻了学生的作业负担和心理压力,为青少年的身心健康成长保驾护航.对于农村初中学生来说,"如何提高学生的作文水平"一直以来都是摆在教师面前的一道难题.学生作文水平的提升是一个长期的过程,在开展教学工作时,教师要站在学生的视角,了解学生的诉求,以减负和提质为原则,统筹利用多种现代化的教学方法,多措并举,真正做到对症下药,确保双减能够顺利落地.

机标关键词：农村初中学生

分类号：G633.41;G442;G522.3

在线出版日期：2023-03-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：50-52