运用思维导图优化小学写作教学的实践

摘要：

小学写作教学,对于提高学生的认知水平和思想道德素养有着十分重要的作用.目前,小学生的作文普遍缺少真情实感,空洞无物,甚至有的学生的作文层次十分混乱,语言表达也不够流畅,文章内容更是游离中心,教师要对这些问题给予充分关注.而思维导图能通过记忆、阅读与思考协助不同维度的学习,促进人脑的逻辑思维能力和想象能力间的平衡,开发大脑的潜能,在小学写作教学中发挥着不可替代的作用.

机标关键词：思维导图、写作教学、图优化、运用思维、小学写作

分类号：G633.41;TP242;H319.3

在线出版日期：2023-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67