新课标下初中阅读与写作一体化教学模式探究
基于新课标以及双减政策的内容,教师要鼓励学生自主阅读、自由表达,倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书,引导学生阅读,培养学生阅读兴趣等.因此在初中语文教学中,教师要构建阅读与写作一体化教学模式,将阅读教学与写作教学融合起来,融通语言输入、消化吸收、语言输出,有效提高学生阅读能力和写作能力.
一体化教学模式、阅读与写作、新课标
G642.0;G712;H319
2022-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
一体化教学模式、阅读与写作、新课标
G642.0;G712;H319
2022-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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