新课标下的小学个性化写作教学探微

摘要：

语文能促进学生思维的发展,既能提高学生的语言运用水平和表达能力,又能让学生练就发现美、感悟美的慧眼,具有独有的学科特征.语文的这些价值往往在写作教学中得到体现,换言之,写作就是抒发真实感受,表达思想认识,有助于学生心智的发展,教师要予以重视.小学生的年纪小,没有熟练驾驭文字的能力和技巧,所以对写作存在畏惧心理.所以教师要解决这些问题,让学生感受到写作的魅力.教师要科学制定教学计划,进行个性化写作教学,让写作课堂变得与众不同,以提高写作教学的效率.

机标关键词：个性化写作、新课标、写作教学

分类号：G633.34;I206.6;H319.3

在线出版日期：2022-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67