巧妙运用微课,优化初中与作教学
新时期,微课成为义务教育阶段课程教学的主要应用模式之一,为拓展义务教育阶段学生的知识获取渠道、知识学习方式的更新提供了借鉴.从本质上说,微课是一种新的教与学的模式,教师可以依托信息化技术,为写作训练提供资源支持,进行有效指导,为学生写作能力的提高奠定基础.
2022-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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