期刊专题

初中材料作文写作指导策略探索

引用
语文教学关乎民族教育的未来,材料作文则是语文教学的重要组成部分,作文教学不仅能有效培养学生的语文素养,还能激活学生的创造思维和提升想象能力,尤其是在社会飞速发展的今天,提升学生的写作能力,有助于促进学生综合素养的全面提升.基于此,教师要及时转变自己对材料作文教学的固有认知,从学生实际情况出发,以促进学生长远发展为目标,开展高效的材料作文教学工作,不断优化写作指导策略,助力学生语文核心素养的提升.

指导策略、写作指导、策略探索、材料作文

G633.34;G423.3;G77

2022-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

71-73

暂无封面信息
查看本期封面目录

作文成功之路(上旬)

1001-571X

23-1304/G4

2022,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn