灵动教学,快乐写作——浅谈初中作文教学

摘要：

一直以来,写作教学是语文教学的难点.要想改变这种现状,提高学生的写作能力,教师就需要改变传统的教学模式,运用更为灵动的方法进行教学.为此,初中教师需要从教学实际出发,了解当前作文教学中存在的问题,找到合适的解决方法,提升作文教学的质量.

在线出版日期：2022-02-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61