高中写作教学中「过程写作法」运用思考

摘要：

本文结合高中写作教学的实际教学工作以及多方的教育教学调研,对高中语文写作教学中"过程写作法"的要点进行了简要介绍,提出了写前有效构思、写作初稿的创作以及作文修改和完善等策略,以期从根本上提高学生的作文水平.
从目前的高中语文教学情况来看,写作教学尚处于薄弱环节,若想取得实质性的教学进展,则需要结合学生的思维特点,应用科学的教学方法."过程写作法"作为一种环节化的教育方式,可以引导学生对写作任务进行分解,提高学生的思维清晰度,提高高中生的写作水平.

机标关键词：过程写作法、写作教学、高中写作、运用思考

分类号：G633.41;H319.3;G424.21

在线出版日期：2021-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：89