新媒体时代关于提升高中生写作水平的几点思考

摘要：

在新媒体时代,教师想要提升高中生的写作能力,就要激发学生的写作兴趣,培养学生的写作意识;要利用多媒体促进诵读,激活学生的写作灵感;要指导学生学会观察,通过观察能力的培养,有效提升其情感表达能力,促进其写作能力的提升;要加强写作训练,促使学生不断创新写作思路.在这篇文章中,笔者围绕在新媒体时代如何提升高中生的写作水平进行了分析,提出了激发学生兴趣、深入应用多媒体技术、提升学生观察能力以及加强写作训练等措施,促进高中生写作能力的提升.

机标关键词：新媒体时代、高中生、写作水平、几点思考

分类号：G633.41;G206;D630.1

在线出版日期：2021-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60-61