基于初中语文生活化写作教学的有效路径分析

摘要：

作文教学在语文教学中的地位十分重要,它在很大程度上决定着学生语文成绩的高低,这对语文教学提出了新的要求.俗话说,艺术源于生活,写作也与生活密切相关.传统的写作教学过于注重书面形式,使学生无法真正理解写作的含义,所以教师要引导学生密切联系实际生活,积累丰富的写作素材,从而写出更加生动的文章.

机标关键词：写作教学、有效路径、路径分析、初中语文、语文生活

分类号：G633.3;G72;H102

在线出版日期：2021-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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