高中写作教学中自主学习策略的应用分析

摘要：

高中语文的教学质量直接影响高中阶段整体的教学质量,写作占据了语文试卷的半壁江山.在写作教学中应用自主学习策略,可以培养学生的语文综合素质,能够让学生通过写作去体会生活、认识生活.通过自主学习,学生慢慢对写作产生兴趣,才能提升自主学习能力.本文阐述自主学习在高中写作教学中的重要性,并对如何提高学生的自主学习能力进行深入分析和探究.

机标关键词：自主学习策略、写作教学、应用分析、高中写作

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2021-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78