关于生态视野下高中写作教学的思考

摘要：

教师要构建开放的写作环境,营造自由表达的氛围,让学生摆脱束缚,在个性表达中获得写作能力与心灵、人格的同步提升.教师要立足生态的视角开展作文教学,促进学生的素材积累,让学生在开放的活动中说真话,抒真情,从而激发写作兴趣,促进写作技能的提升.学生只有走出课堂,亲近自然,融入社会,才能拓展写作视野,丰富内心体验,在自由的写作空间进行个性化表达.

机标关键词：写作教学、生态视野、高中写作、教学的思考

分类号：G633.41;O174.41;H319.3

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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