唤醒教育在初中作文教学中的应用

摘要：

在初中语文教学中,写作是学生输出语文知识、表达自我情感的重要方式,同时也是教师检验学生语文综合素养的关键途径.通过写作,学生运用掌握的字词句讲述事件、描绘景色,而在教学实践中,教师逐渐发现,学生写作水平不仅取决于学生的基础知识水平,更受学生写作兴趣、独立性、创造性等主观因素的影响.

机标关键词：初中作文教学、唤醒教育、教学中的应用

分类号：G633.34;G7;G444

在线出版日期：2021-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59