鲜活:精彩作文不可缺少的「元素」
纵观近年来的学生作文,很多不够鲜活,表达枯燥无味,这是学生写作的通病,也是学生需要好好反思的地方.面对这样的问题,在平时的写作教学中,教师要打破传统的结构性写作教学模式,多从学生感兴趣的内容出发,给学生足够的时间,让他们进行自我归纳提炼,使他们在主动展现和表达中获得写作能力的提升,写出"鲜活"的作文.文章的"鲜"活活体现在以下几方面.
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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