时评作文教学的有效策略探析
时评类作文立足生活实际,关注新闻热点,能培养学生的担当意识、思辨能力与批判精神.学生在写时评类文章时,能针对热点话题表达自己的观点,培养自己的主体意识,形成正确的价值观.
一、主体参与,满足需求
学生是写作活动的主体,教师要引导学生发挥他们的创造性,发掘他们的潜能.
作文教学、有效策略、策略探析
G633.34;G40-058;F275
2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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作文教学、有效策略、策略探析
G633.34;G40-058;F275
2021-01-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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