初中个性化写作的实践探讨

摘要：

一直以来语文学科都是教育体系中的重要科目,而语文学科中的写作指导对学生语言运用能力的培养有着极大的影响.新课改背景下,广大教师都积极探索,进行教学内容和教学方式的创新与改革,作文课程在此过程中也不断朝着个性化方向发展,以助力学生语言表达能力的提升.本文以初中语文教学为例,探究新课改背景下的个性化写作教学实践策略,以供参考.

在线出版日期：2021-01-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45