浅谈作文教学与德育教育的融合策略
作文是心灵的写照,是思想的表达,是感情的流露.有什么样的认识和感情就有什么样的文章,叶圣陶先生说过"心有所思,情有所感,而后有所撰作".文如其人,作文和做人相一致,教文和育人相统一.语文教学活动中的识字、阅读、朗读、写作等,都可以向学生进行德育渗透.在作文的过程中育人是德育的有效途径.因此,在作文教学中进行德育渗透尤为重要.
2020-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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