以学生发展为中心的个性化写作教学实践研究

摘要：

在当前的教学中,教师要格外注重对学生写作能力的培养,围绕学生的发展采取相应的教学策略,不断激发学生的情感与表述欲望,营造良好的学习氛围,确保每位学生都能提出独到的见解.

资助基金：本文系江苏省教育科学"十三五"规划2018年度课题"以学生发展为中心的个性化写作教学建构研究"阶段性成果之一;课题编号B-b/2018/02/79

在线出版日期：2020-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：48-49