在多元写作中提升学生语文核心素养

摘要：

语文核心素养包括四个方面——语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解.语言、思维、审美、文化四个层面,既是语文教学的立足点,也是作文教学的主方向.
下面,笔者就有效提升语文核心素养这一问题,谈谈在作文教学中的一些尝试.

资助基金：2018年度河北省教育科学"十三五"规划课题《在作文教学中提升学生语文核心素养的策略研究》研究成果之一,课题立项号为:1804293

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：86